1つ目の理由の続き

この原理、運動方程式からこの世界の物体の運動が全て予測できてしまうのです

つまり注目物体の運動方程式を解くことが出来れば、誰でも自分の身の回りの物の未来の軌道がわかってしまうのです

これって素晴らしいことですよね

ですが実際問題、この運動方程式を解くことは容易なことではありません

運動方程式は微分方程式であり、決まった手続きのない積分をしなければならず、

未だ解けていない微分方程式もあるほどです

世界には謎がまだまだたくさんあります

少し話がズレてしまいましたが、

この自然科学を学ぶということは、

自由に繋がると僕は考えています

次回これについて話したいと思います

一つ目の理由

毎日の通勤通学に利用している電車やバス、車

今見ているスマホやパソコン

僕たちの身の回りにある物は自然科学の産物といえます

さらに、僕達が生きている理由も自然科学で説明できます

極端な例ですが

僕達が生きていられるわけは

運動方程式が成り立つから！ということもできます

なぜ僕達が生きていられるのか？

↓

太陽からくる光エネルギーを食べ物などを通じて、体内で化学エネルギーに変えているから

↓

なぜ光エネルギーが化学エネルギーに変えられるのか？

↓

エネルギー保存則が成り立つから

↓

なぜエネルギー保存則が成り立つのか？

↓

運動方程式を両辺座標変数で積分すると非保存力を考慮しない場合力学的エネルギーが一定という式が出てくるから

↓

なぜ運動方程式が成り立つのか？

↓

それはわからない…

つまり運動方程式は自然法則といえます

少し長くなったので、次回に続きを書きます

先が知りたい人は次の記事を見てください

みんなに勉強してほしい理由

勉強が好きと心から言える人は少ないと思います

その理由は僕達が受けてきた学校教育や社会環境、それらによって形作られた僕達の考え方が主な原因だと考えています

このことについてはまたおいおい説明したいと思います

僕がみんなに勉強してほしい理由は大きく3つあります

一つ目は自然の素晴らしさ、先人たちの素晴らしさを感じてほしいから

二つ目は自由に近づいてほしいから

三つ目は真理にたどりついてほしいから

大きくこの3つです

次回この3つについて説明していきたいと思います